Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «خبرگزاری برنا»
2024-05-02@14:22:02 GMT

آیا اطلاعات غلط به وزیر آموزش و پرورش داده اند؟

تاریخ انتشار: ۲۱ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۶۹۶۶۵

آیا اطلاعات غلط به وزیر آموزش و پرورش داده اند؟

وزیر آموزش و پرورش درحالی که می کوشد برای جبران کاستی های سیستم آموزشی کشور شخصا ورود کرده و خود را پاسخگو بداند اما همچنان با معاونان سابق این وزارتخانه کار می کند ولی برخی از آنها عملکرد مثبتی نداشته و حتی برخی از آنها اطلاعات غلط به وزیر می دهند.

به گزارش خبرگزاری برنا، وزیر آموزش و پرورش در یک برنامه تلویزیونی درخصوص مدارس غیردولتی سخنانی گفت که واکنش‌هایی را در پی داشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وزیر جوان رو به مجری کرد و گفت: «شما اگر بخواهید ماشین مدل بالاتری هم بخرید، باید پول بیشتری بدهید!!» 

اما این تعبیر نادرست ناشی از چه بود؟  در واقع وزیر آموزش و پرورش با علم به اینکه امروز آموزش و پرورش با کمبود نیروی معلم و فضای آموزشی مواجه است رویکرد را تقویت سیستم آموزشی کشور با بهره گیری از همه ظرفیت های کشور قرار داده است و آن اظهار نظر هم در همین راستا بود همانطوری که در ابتدای وزارتش به مدارس غیر دولتی هشدار داده بود که نباید شهریه های غیرمتعارف بگیرند و حتی مدارس متخلف را هم تهدید به لغو مجوز کرده بود و حالا سیاست تقویت سیستم آموزشی را قرار است با پالایش مدارس غیر دولتی اجرا کند. 

شاید یکی از مهمترین دلایل ورود وزیر آموزش و پرورش به مدارس غیر دولتی ضعف عملکرد احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش است که در دوران وزیر قبلی با کمترین سابقه به این سمت رسیده و در حال حاضر به جای اینکه کمیته های فعال برای ارزیابی و نظارت مدارس غیر دولتی داشته باشد همه چیز را محول به خود مدارس و استان ها کرده است. 

به طور قطع آیت الله رئیسی با انتخاب رضامراد صحرایی به عنوان وزیر آموزش و پرورش سیاست خود را در قبال آموزش و تربیت شفاف کرده است. 

به طور قطع در شرایط کنونی دولت برای اینکه بتواند در برنامه های آموزشی خود موفق شود باید دست این وزیر توانمند را برای بهره گیری از چهره های جوان و توانمند باز کند و به نوعی مدیرانی که عملکرد ضعیفی داشته اند را با مدیران قابل جایگزین کند. 

در حال حاضر بر کسی پوشیده نیست که بخشی از دانش آموزان در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند و با در نظر گرفتن سهم مدارس غیر دولتی از سیستم آموزشی کشور نمی توان عملکرد ضعیف رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش را نادیده گرفت. 

وزیر آموز و پرورش در ماه های اخیر بسیار پرکار ظاهر شده و مجبور است ضعف معاونان خود را پوشش دهد به همین دلیل در همه بخش ها دیده می شود و اظهار نظر و موضع گیری می کند تا با اصلاح سیستم آموزشی کشور زمینه بازگشت به مدارس دولتی را فراهم کند.

انتهای پیام/

آیا این خبر مفید بود؟

نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش سیستم آموزشی کشور مدارس غیر دولتی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۶۹۶۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۴۳ طرح و پروژه آموزشی در استان بوشهر تامین اعتبار شد

ایسنا/بوشهر استاندار بوشهر گفت: ۱۴۳ طرح شامل ۱۳۵ مدرسه و ۸ مجتمع فرهنگی حوزه آموزش و پرورش استان بوشهر بر اساس برنامه زمانبندی ساخته و تحویل می‌شود.

 احمد محمدی‌زاده در جلسه شورای آموزش و پرورش استان بوشهر با گرامیداشت یاد و خاطره شهید مرتضی مطهری با استناد به بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی در عرصه جایگاه معلم اظهار داشت: معلمان پرورش‌دهنده مهمترین سرمایه جامعه و انسان‌ها محسوب می‌شوند.

وی انسان‌های پرورش یافته را پایه‌ریزان تمدن ملی و جهادگران میدان کارزار مبارزه با جهل و بی‌سوادی دانست و بیان کرد: این افراد سازندگان هویت و فرهنگ یک ملت هستند و در واقع معلمی شغل انبیا الهی محسوب می‌شود.

محمدی‌زاده سال جاری را سال آموزش و پرورش در استان بوشهر اعلام و تصریح کرد: در سال جاری همه با هم منسجم در رفع مشکلات زیرساخت‌های آموزش و پرورش تلاش و کمک می‌کنیم.

وی یکی از برنامه‌های مهم در حل مشکلات زیرساخت فضاهای آموزشی در استان بوشهر را انعقاد تفاهم‌نامه با سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس دانست و بیان کرد: در این راستا یک‌هزار میلیارد تومان از سوی استان بوشهر از محل اعتبارات تملک دارایی، مولدسازی و مسئولیت‌های اجتماعی تأمین می‌شود.

استاندار بوشهر با اشاره به تأمین ۱۵۰۰ میلیارد تومان از سوی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در انعقاد تفاهم‌نامه یاد شده خاطرنشان کرد: در مجموع  بر اساس این تفاهم‌نامه ۲۵۰۰ میلیارد تومان برای توسعه زیرساخت‌های آموزش و پرورش استان بوشهر اختصاص می‌یابد.

محمدی‌زاده ادامه داد: از محل این اعتبار ۱۴۳ طرح شامل ۱۳۵ مدرسه و ۸ مجتمع فرهنگی حوزه آموزش و پرورش استان بوشهر بر اساس برنامه زمانبندی ساخته و تحویل می‌شود.

وی توجه ویژه به اداره کل نوسازی مدارس استان بوشهر را مورد اشاره قرار داد و بیان کرد: ۲۵۰ میلیارد تومان در ابتدای سال جاری به حساب این اداره کل واریز شده است.

استاندار بوشهر، نواختن زنگ سپاس معلم، تجلیل از معلمان شاغل و پیشکسوت و سرکشی از خانواده فرهنگیان شهید استان بوشهر را از دیگر برنامه‌ها اعلام و تأکید کرد: همه مدیران و معلمان مدارس از آموزگاران دوران تحصیل خود در مقاطع مختلف تحصیلی تجلیل کنند.

محمدی‌زاده در ادامه ایجاد منبع جدید درآمدزایی برای آموزش و پرورش استان بوشهر را مورد تأکید قرار داد و گفت: این طرح ابتدا در مرکز ۱۰ شهرستان استان بوشهر، اجرایی شود.

وی خواستار پرداخت سهم آموزش و پرورش از محل عوارض شهرداری‌های استان بوشهر شد و افزود: بر اساس قانون پرداخت منابعی از سوی شهرداری‌ها به آموزش و پرورش در نظر گرفته شده، که باید در پرداخت سهم اداره کل آموزش و پرورش استان از منابع شهرداری‌ها تسریع شود.

انتهای پیام 

دیگر خبرها

  • ۱۴۳ طرح و پروژه آموزشی در استان بوشهر تامین اعتبار شد
  • فرسودگی ۳۰ درصد مدارس گناباد
  • پروژه‌های آموزشی نیمه تمام تا مهرماه در تربت حیدریه تکمیل می‌شود
  • گرو گرفتن کارنامه دانش‌آموز در ازای پرداخت پول!
  • گرو گرفتن کارنامه دانش‌آموز در ازای پرداخت پول، غیرقانونی است
  • مبلغ شهریه مدارس غیردولتی را آموزش و پرورش تعیین نمی‌کند
  • خطر فرونشست در کمین ۱۵۰ مدرسه اصفهان
  • راه‌اندازی سامانه نظارت و شفافیت مدارس غیردولتی تا مهر
  • خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه اصفهان/ ۴۲ مدرسه تعطیل شد
  • روی «کیفیت بخشی به نظام آموزشی» و «تقویت مدارس دولتی» تمرکز داریم